在一大堆关于动画片的信息里，我和一位妈妈担心孩子“内向”的妈妈在微信里聊了很久。
她儿子今年秋天就要上幼儿园大班了，但感觉孩子性格内向、文静、不爱说话，担心孩子在人际交往中吃亏。
她经常告诉孩子要活泼一点、合群一点，可儿子就是不喜欢人太多、环境太过吵杂人环境。
因为这个，这位妈妈很焦虑。
她跟我说——
自己就是内向的人，从小腼腆、害羞，不擅长和别人交往；
从小到大都很羡慕那些活泼外向的同学、同事，很讨厌自己的性格。
所以，有了孩子之后，她特别希望孩子外向活泼，不要像自己这样唯唯诺诺。
隔着手机屏幕，都能感受到这个妈妈的焦虑。所以，咱们今天这篇文章，就想写给那些努力“逼孩子活泼”的爸爸妈妈们。
一、没有一种性格，是完美无缺的
这不是第一个因为孩子的性格给我留言的妈妈了。
很多妈妈都曾经不同程度因为孩子的性格焦虑过，包括曾经的我——我焦虑的原因跟这个妈妈正好相反，是因为喆同学太过外向了。
喆同学从小个性活泼、外向的他，会很容易“打扰”到别人，在幼儿园，也比较容易触碰到纪律原则的”红线“。
这里举一个小例子——
和不善言辞的小朋友比，他很敢说话。
小时候带他乘地铁，上车没有座位，他会很有礼貌、也很直接地问别人：“能麻烦让个座吗？您坐得这个是黄座。”
他说得没错，特殊座位是留给老幼病残孕的，但从小不习惯主动去提要求的我，站在一旁依旧尴尬得不行。
我跟他讲，每个人上班都累，别人主动让座我们要感谢，不让座我们最好别跟人家直接提要求，不然是不礼貌的。
因为以上种种，我也曾经非常焦虑，想方设法地跟他沟通，希望他能变得内敛一点、懂得恰当的分寸感。
所以，你发现了吗？每个妈妈对于孩子的不同生长阶段，都有不同阶段的焦虑：当你焦虑你的孩子为什么不能更活泼一点的时候，像我这样的妈妈只希望自己的孩子可以在必要的时候“少说几句话”。
适当焦虑不坏事，偏外向的孩子活泼开朗，但容易“坐不住”，专注力上相对较弱；坐得住的小朋友专注力强，但可能比较慢热，快速融入集体、在陌生环境的社交能力可能相对弱一些。
每种性格都有优缺点，没有一种性格是完美的，对于妈妈们的期望来说，并非“得不到的才是最好的”。
“我家孩子太闹腾，一分钟都坐不住。”
“我家孩子什么都好，就是太内向。”
“真希望这孩子的性格能改一改。”
和妈妈们的聊天里，我很多次听到这样的话。
家长都习惯于用自己的判断，给孩子的性格贴上标签，这个标签往往非此即彼。
可实际上，一个人的性格是不能“一刀切”的，每个人的性格——孩子、我们自己，都是有两面性甚至多面性的。
这是世界著名心理学家荣格提出的。
荣格（就是提出“性格决定命运”观点的那个人）曾总结出人的八种心理类型。
他认为，个体的性格往往是某种性格类型占优势，还有另外一种或两种性格类型居于辅助位置。
“荣格的性格哲学”把性格分成“内向型”和“外向型”。但他提出，内向和外向不过是程度问题，是相对而言的。
一个人只是或多或少地属于内向型或外向型，而并非整个都是内向或外向。当然，也有一些介于两者之间的中性性格者。
所以，有的人白天在生意场上谈笑风生，晚上回家可能就是个宅男，有的人看上去很腼腆，上台唱歌跳舞却从来不怯场。
我认识的一个妈妈，她儿子学龄前仿佛得了”多动症“，家里家外一刻不得闲，妈妈头疼得很。
但孩子小学时偶然接触到了围棋，从此迷上了；大部分时间照样疯跑，但摆上棋盘就能安安静静地坐上一两个小时。
所以，而总是闹腾个不停的孩子，找到他喜欢钻研的事情时，也可以坐得下来；而看上去”内向“的孩子，在熟悉放松的环境里，也可以变得活泼开朗，
孩子的性格是丰富的，我们看到的所谓的外向和内向，也只是他性格中表现最突出的那个侧面而已，这不代表他就完全缺失了另一面。
那些藏起来的，只是咱们还没有发现而已。
三、内向的孩子一定输给外向的孩子吗？
即使如此，很多妈妈还是会说：“可我还是希望孩子更外向一点啊”。
咱们惯常的认知，外向的孩子似乎总是更讨人喜欢一些，他们更爱说话、善于沟通、喜欢与人打交道。
相比之下，内向的孩子不善言辞、喜欢独处、比较敏感，在现实世界里似乎很“吃亏”。
事实真的如此吗？
美国著名畅销书作家、备受欢迎的TED演讲人苏珊·凯恩，在少女时代曾是一个酷爱读书、喜欢独处的内向女孩，暑假去露营都背着一书包的书，在那热闹喧哗的气氛里，她偷偷把书藏到了床底下。
为了证明自己可以投身热闹的人生，她在哈佛法学院毕业后做了一名华尔街的律师，而不是她最希望成为的作家。
但是随着她的成长，她接受了最真实的自己，写出了畅销书《内向性格的竞争力》。
在名为《内向性格的力量》的演讲中，苏珊·凯恩说：
在涉及创造力和生产力的事情上，擅长变换思维提出想法的人，都是看上去更内向的人。
内向的人更善于独处，而独处正是引发创造力、深刻思考的来源，这是一种卓越的力量。
内向型的人有着更敏锐的观察力和更强的专注力，他们更善于尊重他人的意见。
很多有据可靠的调查都证明，在成就出众的人群里，内向性格的比例并不小于外向性格的。
历史上一些有改革能力的领袖也都是内向的人。
和外向的孩子相比，内向的孩子可能做事更严谨、内心世界更丰富、独立完成任务的能力更强，看上去似乎不擅长社交的他们，也许只是更加谨慎而矣。
所以当别人说“你的孩子有点内向”的时候，你应该说一句“太好了”。
每一个孩子都是“多面体”，性格也不是一成不变的。
坐标山东的朋友土土妈，儿子土土从小喜欢看绘本、玩拼图，一个人安安静静地可以玩一天，心思细腻又敏感。
刚上幼儿园时，土土也哭闹了一阵子，总算慢慢适应了。每天放学回家，土土妈围着儿子问这问那，希望多“打探”点信息，可小朋友总是摇摇头就跑开了。
土土妈很焦虑，担心孩子年龄太小、性格又内向不适应幼儿园的生活，担心他不爱说话受了欺负也不告诉老师，担心他饭吃不好水喝不够又不懂得去要。
她说儿子的整个小班生涯，自己都是揪着心的。
变化发生在土土升中班后，有一天他回家后特别开心的地告诉妈妈“我最好的朋友是XXX”——他竟然学会了主动交朋友。
后来，土土开始每天跟妈妈分享他在幼儿园和好朋友的二三事，早上送他上学会开心地一路小跑。
有一天，老师甚至告诉土土妈：“最近孩子有点闹。”
土土妈说：“你能理解我听到这句话时的兴奋吗？土土竟然变活泼了！”
作为一个妈妈，我非常理解她的心情。每个妈妈最希望的事，并不是拥有一个完美得像别人家的孩子，而看着他们一天天进步，能最终很好地融入这个世界。
但孩子的成长需要空间和时间，要相信孩子的成长能力，相信他们有自己处理问题的方式，有时候我们需要做的是静待花开。
每个焦虑于孩子不够外向的妈妈，都需要学会和孩子的性格共处，帮助他们多挖掘性格里得天独厚的优势，并引导他们在擅长的领域里将天赋和能量发挥到最大。
对自己缺失的东西，我们总有着更强烈的向往。就像文中开头的那位妈妈一样，因为自己内向，所以希望孩子外向一些。
我们内向，就更希望孩子活泼开朗；我们腼腆害羞，就希望孩子敢闯敢做。
但从更大概率上来说，孩子更容易遗传我们身上的固有性格，希望孩子具有自己不具备的东西，对他们来讲特别不公平。
孩子内心的那个丰富的世界，就像苏珊·凯恩口中提到的是属于他自己的“手提箱”。
成熟的妈妈，会做一个有耐心的观众、有智慧的推手，等待他们自己打开那个漂亮的手提箱，让世界看到它的模样。
